Em 2021, temos o centenário de Paulo Freire, patrono da educação brasileira. Em sua memória e relevância para a educação mundial, acolhendo sua mensagem de reinventá-lo na busca da construção de inéditos viáveis, no exercício de esperançar reafirmando que outro mundo é possível, com justiça social, onde caibam todos e todas na realização do ser mais, da curiosidade epistemológica, da ética e da política como práxis de libertação e da educação como ação cultural libertadora convidamos educadoras e educadores de diferentes campos de atuação para contribuir neste dossiê. Mais que uma homenagem, sem deixar de sê-lo, nosso desejo é reunir nesta publicação artigos e ensaios – textos que expressem as dimensões teórico-práticas da filosofia da educação freireana -, em torno de memórias e experiências com Paulo Freire e/ou com sua obra como fonte de inspiração para práticas concretas em educação, filosofia, educação filosófica e ensino de filosofia.
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